博彩平台网址大全机电系紧紧围绕立德树人这一根本任务，加强专业内涵式发展，深化教育教学改革，创新人才培养模式，探索了一条“把课堂搬进企业”的改革创新之路，提升了人才培养的质量。

把课堂搬进企业里，一边在企业里接触真实的工作场景，一边在企业师傅和学校教师的指导下学习理论知识，这种现代学徒制技术技能人才培养新模式，着实让人耳目一新。“双师”教学让理论实践实现了无缝对接。　　

为了达到较好的教学效果，校企双方根据课程标准共同商定授课计划，为学生专业实训提供真实的岗位训练，并安排企业的师傅担任技术指导教师。

2020年10月19日焊接专业教研室主任孙桂英老师带领2019级焊接专业学生24名学生到天津重钢机械装备股份有限公司开启了为期2周的课堂搬进企业教学实践活动。　

     10月19日上午，在重钢公司会议室举行了隆重的开班仪式，机电系书记、主任刘秋艳、系副主任沈艳辉、重钢公司副总经理兼董事会秘书俞春庚、总经理办公室主任崔志平和生产经理助理张梁参加了开班仪式。在开班仪式上，刘秋艳书记、主任对本次跟岗教学提出殷切希望，俞春庚副总经理介绍了重钢公司基本情况，并欢迎焊接专业师生到企业跟岗教学，孙桂英老师介绍本次跟岗教学的目的、意义和主要教学安排，班长王文博同学代表全班同学发言，表示一定要尊敬师傅，注意安全，努力学习，遵守各项规章制度。

 

 

 

开班仪式后，由重钢公司安全主管庞士宏老师和吴学东老师给焊接专业师生上安全知识课程，主要内容包括安全的重要性、安全法律法规、安全基本规定、安全隐患和事故、发生安全事故的主要原因、如何正确佩戴和使用劳动防护用品、如何做到“四不伤害”、安全用电、焊接、切割、防火灾等安全知识和技术。通过安全学习，焊接专业师生充分认识到安全生产的重要性，将基本安全知识根植到心里，确保全体学生在安全、稳定的环境中完成跟岗学习。

 

        安全教育结束，学生穿戴、佩戴暂新的安全帽、防尘口罩、手套、工服、老保鞋进车间，12名学生进装配岗，12名学生进焊接岗，并实行轮岗制度，一周一轮换，一周一考核。装配岗安排5名师傅指导学生，焊接岗安全4名师傅指导学生，每位师傅带2-4名学生不等。装配岗主要跟师傅学习图纸识读、划线、装配、测量、调试等内容；焊接岗主要跟师傅学习焊接设备使用、除锈、二氧化碳气体保护焊接操作技术、焊缝外观质量检验等。在整个过程中，学生们做到了“四不伤害”，掌握了识读工程图纸的方法，掌握了简单划线、装配、测量、焊接技术，磨炼了不怕苦、不怕脏、不怕累、努力劳动的坚强意志，提高了团队合作能力，提高了学习积极性和主动性，培养了职业素养和专业情感。

 

 

        在两周的跟岗学习过程中，学生们在指导教师的引领和示范下，真正融入企业、贴近生产实际，通过实践，感受到企业的职业精神，营造了良好的职业学习氛围，真正实现了“培训有内容、学生有兴趣、学习有效果、学后有收获”的目标。在企业实训期间，同学们虚心请教、努力学习、刻苦练习，从师傅身上不但学到了较高的焊接技术，还深深感受到了匠心、爱心和劳模精神。同时还学习到了无私奉献、辛苦劳动、刻苦专研、精益求精的工匠精神。通过深入地了解企业，深刻体会到焊接技术在制造行业中的重要地位。同学们纷纷表示，零距离的企业课堂教学效果非常好，满满的实用技能，加深了对专业理论学习与行业实践的思考，希望今后能更多地参加这样的企业课堂。

 

         30日下午，举行了隆重的结业仪式，重钢公司总经理李坤、我院院长杜学森应邀出席结业式，并发表重要讲话，对两周进企业教学成果给与肯定。为了鼓励学生今后更加努力学习，对此次企业实践中表现突出的5名优秀学生给与表彰及奖励。最后双方领导表示希望能拓展合作深度和广度，在深化产教融合、校企合作上迈出更大的步伐。　

     

　

 

 

 

 

         此次把课堂搬进企业实践教学，校企共同努力，做到教前有方案，考核有标准，方法有创新，内容有深度，管理有广度，真正地实现教学过程与企业生产过程相融合，提高人才培养的针对性。