学院举行第四期辅导员论坛 ——辅导员管理与领导角色定位
2020年1月2日下午,第四期辅导员论坛如期举行,本期主题是“管理与领导”。
首先由经济管理系党支部书记副徐公仁讲述管理与领导问题,他强调,我们从事日常事务管理的同时,也要努力培养和发挥领导力,带领学生集体有效整合资源,在愿景、人生规划和思想政治工作中发挥领导作用。建筑工程系团总支书记郑洁从理论上详细讲述管理和领导的区别与联系,她指出,管理和领导不能完全分割来看,管理需要我们在制度、规定、方法、经验等方面不断完善并与时俱进。好的领导行为会带来有益的变化甚至变革,所以领导行为在辅导员带班级、团队时候赋予了他作为管理者的“艺术性”。
王副院长总结管理与领导区别联系
学生处管众副主任用详实的学生工作案例,针对辅导员面对学生的思想教育、突发个案、服务指导、事务管理、情感人际和心理辅导等问题时,在对学生个体和集体实施管理和领导工作中角色定位以及具体工作技巧和方法。
管众副主任和努尔夏提老师演练家校对话
最后由主管学生工作王洪军副院长进行总结讲话。洪军副院长明确了辅导员作为管理者和领导者的双重角色:作为管理者,辅导员要履行岗位职责,计划、组织学生完成教育教学的各项任务。作为班级和学生社团领导者,要规划班级发展理念,组建班级学生管理团队,沟通激励学生成长,树立新时代辅导员的良好形象。
管众副主任讲解管理与领导
本期辅导员论坛,有较强的针对性和实效性,对提升我院辅导员总体工作水平和管理能力有极大的指导作用。
用户登录