培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等行业的信息和通信工程技术、信息通信网络维护、信息通信网络运行管理等技术领域，能够从事网络技术支持、网络系统运维、网络系统集成、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才。

就业前景

随着信息技术的迅猛发展，计算机网络技术人才的需求持续增长。毕业生可在企事业单位、政府机构、教育科研机构、网络服务提供商等领域，从事网络系统集成、网络管理维护、网络安全、网站开发等工作。随着云计算、大数据、人工智能等技术的快速发展，这些领域需要具有创新能力和实践经验的人才来推动技术的发展和应用。网络专业的学生可以通过不断学习和实践，提升自己的技能和知识，适应市场需求的变化，获得更好的就业机会和发展前景。

专业特色

为提高学生的专业技能，本专业采用“岗课赛证创”五位一体的教学模式。从网络技术岗位需求出发，制定岗位职业标准、人才培养方案。在实践教学场景中融合模块化、项目化教学手段，结合人工智能学院其它相关专业形成课程群，以校企合作项目、产学研合作项目等为支点，打造立体化、多维度人才培养体系，从而切实提高学生实际动手能力。

华为认证ICT高级工程师

课程设置

1.专业基础课程：

程序设计基础、计算机组装与维护、数据库应用技术、网页设计、计算机网络基础、网络安全技术基础、网络综合布线。

2.专业核心课程：

网络应用程序开发、路由器交换技术与应用、Linux操作系统管理、无线网络技术应用、网络系统集成、Windows server操作系统。

3.实习实训：

对接真实职业场景或工作情境，完成各种实训任务，如组建局域网、配置交换机和路由器、设计和实施网络安全策略等。学校还会与相关企业合作，为学生提供实习机会，让学生在实际工作环境中进行实践。通过实习实训学生可以获得宝贵的实践经验，提升自己的技能水平。同时还可以了解职场的运作方式，为将来的就业做好准备。许多学生在实训过程中表现出色，获得了企业的青睐，成功获得了实习或就业机会。

师资队伍

1.专任教师

本专业拥有专职教师6人，其中具有高级职称教师3人，双师比例100%，具有专业技能中级资格以上教师4人，主要研究方向集中于网络安全、网络架构设计、网络传输、网络管理、Web前端开发等方向。

2.兼职教师

主要从本专业相关的行业企业聘任，具备良好的思想政治素质、职业道德和工匠精神，具有扎实的专业知识和丰富的实际工作经验，具有中级及以上职称，能承担专业课程教学、实习实训指导和学生职业发展规划指导等教学任务。

兼职教师一览表 

学历提升

接续高职本科专业举例：计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息管理与信息系统、信息安全、物联网工程。

接续普通本科专业举例：计算机科学与技术、软件工程、网络工程、网络空间安全、物联网工程。