培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和网页设计、数据库设 计与应用、程序设计及相关法律法规等知识，具备软件设计、开发、测试等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事软件开发、软件测试、软件技术支持、信息系统运维等工作的高素质技术技能人才。

就业前景

随着物联网技术的发展和普及，相应的大量企业级应用软件开发迫在眉睫，如云服务、智能终端客户管理软件、满足各种用户的娱乐软件、跨平台的电子交易网站等，使得软件设计、软件编码、软件测试、软件维护前台框架开发等人才成为未来相当长时间内的紧缺人才。目前，软件产业健康、快速发展所需要三类人才:既懂技术又懂管理的软件高级人才、系统分析及设计人员(软件工程师)、熟练的程序员(软件蓝领)这三类由高到低的人才结构并未呈金字塔型，软件行业对人才的需求量呈上升趋势。

专业特色

为提高学生的专业技能，本专业采用“岗课赛证创”五位一体的教学模式。从软件技术岗位需求出发，制定岗位职业标准、人才培养方案。在多实践教学场景中融合模块化、项目化教学手段，结合人工智能学院其他相关专业形成课程群，以校企合作项目、产学研合作项目等为支点，打造立体化、多维度人才培养体系，从而切实提高学生实际动手能力。

课程设置

专业基础课程：程序设计基础、网页设计与制作、数据库技术、图形图像处理。

专业核心课程：面向对象程序设计、数据结构、网站开发技术、Web前端核心框架、企业级项目开发。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行面向对象程序设计、软件 建模与设计、网站开发技术、企业级项目开发、软件测试等实训。在软件和信息技术服务业相关企事业单位、生产性实习基地等场所进行岗位实习。

师资力量

1. 专职教师

软件技术专业拥有专职教师6人，其中具有高级职称教师3人，双师比例100%，具有计算机与软件技术中级资格以上教师4人，主要研究方向集中于WEB前端开发、后端技术、软件测试、区块链技术等方向。

2. 兼职教师

兼职教师主要从本专业相关的行业企业聘任,主要承担专业课程教学、实习实训指导和学生职业发展规划指导等教学任务。

学历提升

接续高职本科专业举例：软件工程技术、计算机应用工程、大数据工程技术

接续普通本科专业举例：软件工程、计算机科学与技术、智能科学与技术、数据科学与大数据技术