为了凝聚支持防疫斗争的强大力量，引导广大党员和学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下打赢这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战的信心和决心，深刻认识中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，教育引导师生传承和弘扬爱国主义精神，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。物流管理系党支部于3月9日开展了“党员教师与学生同上一堂防疫思政大课”的主题党日活动。 　 　

3月9日14:30至16:00，没有教学任务的党员老师，与学生一起共同在线观看了教育部社科司与人民网联合组织“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。1个半小时的观看过后，支部组织党员老师进行了深入的探讨和交流。

　　　    物流系党员教师共上防疫思政大课　

　  李虹老师说：这次思政大课令我感悟颇多。直播中四位教授结合“马克思主义基本原理概论”、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”、“中国近现代史纲要”、“思想道德修养与法律基础”四门必修课教学内容，解读了党中央关于疫情防控的决策部署，分析了中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述了防疫抗疫一线的感人故事。医生和教师都是人世间最崇高的职业，医生要有医德，教师要有师德，医生治病救人，教师教书育人。“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”，是中国教育的首要问题，我们一线党员教师，要探索思政元素怎样有效融入课堂，通过教育让学生增强四个自信，培养担当民族复兴大任的时代新人。

王智慧老师说：看完了《全国大学生同上一堂思政大课》，四位老师的讲解密切结合目前“抗疫”的现实情况，引用了鲜活、具体、感人的案例，详细地分析了我们普遍关注的各种问题，既站在了理论的高度，筑牢了党的理论基石，又结合实际为当前大学生答疑解惑，引导大学生们担当历史使命、筑牢思想基石，是非常振奋人心、鼓舞斗志的一堂大课。作为高校教师，要坚决贯彻习近平总书记关于“抗疫”的重要指示精神，在非常时期的网络教学当中，将专业课程教育教学和思想政治教育紧密结合起来，积极引导学生以乐观向上的态度面对“疫情”，做好自身防护的同时，强身健体，坚持学习，迎接胜利。

    谢晓荣老师说：一堂特殊的思政课让居家多日的大学生们热血沸腾，作为党员辅导员的我感受颇深。四位教授全程娓娓道来，疫情之下，我感受到了党和政府抗击疫情的精准施策与力度决心，感受到了全国一盘棋、命运共同体的众志成城与意志信心。这种万众一心的中国精神教育了我们，也鼓舞了每一个国人。这次疫情，让我深刻体会到了中国力量和中国速度。作为思政工作一线的辅导员，面对当代的青年学生，我应当身正为范，要有责任与担当，而爱国是最大的责任与担当。我们要在战‘疫’大考中认识中国，教育青年学生如何正确的爱国与担当。

刘永新书记说：这堂思政课四位教授用清晰的理论思维，详实的历史史料，鲜活的疫情案例，生动的语言故事，解读党中央关于疫情防控的决策部署，分析中国战疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述战疫一线的感人故事，涵养了师生的家国情怀，坚定了师生听党话跟党走的信心。我们党员教师在今后的教学中，也要用好“战疫”这本活教材，结合专业教学深挖全民战疫过程中蕴含的鲜活资源和思政元素，努力将“疫情危机”转化为“教育契机”，不断推动专业课堂思政教学改革走向深入。各班主任也要以班级为单位，组织学生开展讨论，谈感想收获和体会，引导学生传承和弘扬爱国主义精神，深刻认识中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，坚定“四个自信”。